\)a — [ъ], а после ч и щ еще [еи], [ь]: самого, часы, часовой, ща¬
вель, щавеля. Некоторое отличие от алфавитно-графического значе¬
ния а есть и при обозначении буквой а безударного звука [а]: сама;

2) о — [а], Ы: вода, водяной, после ч и ы< под ударением — ['о]:
плечом, плащом;

3) ь< — Ы: высота;

4) я — ['еи], ['ь], [йеи], [йь]: пяти, пятачок, язык, язычок;

5) e — ['еи], І'ь], [йеи], [йь]: леса, лесовод, еда, едоки; после
дас, ш, ц — [эы], Ы: жестянка, жестяной, шести, вшестером, цеха,
цеховой;

6) ё — [о] после ж, ш под ударением: пережёг, шёл;

7) и— ['ь]: рисковать.

У букв у и ю новых значений в орфографии не возникает, так
как безударное [у] качественно не отличается от ударного [у]; а не¬
отчетливое произношение [у], ['у] в окончании винительного падежа
ед. ч. прилагательных, причастий, числительных и местоимений
женского рода (новую, синюю, прочитанную, пятую, всякую и т. п.)
нельзя считать нормативным, хотя это и учтено в соответствующих
орфографических правилах в школьных учебниках.

Нет новых значений и у буквы э, так как начальное безударное
э читается примерно так же, как и ударное (эта — эпоха и т. п.),
а после согласных буква э, как известно, почти не используется.

Основная масса новых, орфографических значений у согласных
букв имеет очень простое и четкое выражение: буквы для парных
звонких и буквы для парных глухих согласных как бы меняются
своими значениями: буквы, предназначенные в алфавите для обо¬
значения звонких согласных, по правилам орфографии могут обо¬
значать и парные им глухие, а буквы, предназначенные для глухих,
становятся знаками звонких согласных: мороз — мороіс], сдать—
Шдать, подпора — поМпора, отбой — о[д]бой и т.п.

Практически, однако, чаще проявляется лишь одна сторона
этой мены: буквы для звонких согласных обозначают глухие звуки
(в этой функции встречаются все буквы парных звонких согласных:
зуб, кров, стог, сад, нож:, глаз), а противоположная мена встре¬
чается редко: отдать, к дому, просьба, профбилет и т. п.

Вторым крупным явлением в области согласных является то,
что буквы сиз перед шипящими ж, ш, а буквы m и д перед ч и ц
уподобляются их значению; кроме того, перед ч, щ буквы с, з при¬
обретают значение [цГ], а буквы m и д — значение [ч'1:

с— [ж]: сжать — [ж\жать, [ш]: сшить — [иЛшить, [ш']: счис¬
тить — [ш'] чистить, счастье — [ш\частье;

з — [ж]: без жалости — бе[ж]жалости, [ш]: без шума — беіші
шума, [ш'1: из чашки — и[ш]чашки, из щавеля — и[ш']щавеля;

m — [ц]: отцепить — оІи]цепить, точнее — оіціепить, с дол¬
гим [ц], [ч']: отчалить — о[ч']чалить, точнее — о[ч']алить, с дол¬
гим Іч']: отщипнуть, отшуметь, отжать, летчик;

д — соответственно: подцепить, подчеркнуть, поджарить, под¬
шить, проходчик.

102

Имеется еще несколько разрозненных частных явлений:

1) г —[в] в окончаниях -ого, -его: нового, синего, спящего, читае¬

мого, пятого, такого, своего и т. п. В принципе это ис¬
ключительное явление: согласный звук находится перед
гласным, а следовательно, в сильной позиции и тем не
менее обозначается не по произношению. Произноше¬
ние изменилось, а написание сохраняется по традиции.

2) г — Гу], иначе — звонкое [х] в немногих словах междометного

характера: ага, ого, господи. И здесь звук в сильной
позиции, но для него, в отличие от пункта 1, нет само¬
стоятельной буквы.
г — [х] в слове бог и [х'] в словах мягкий, легкий.

3) ч — [ш] в некоторых словах в положении перед н: конечно, скуч¬

но, скучный, булочная и т. п., а также перед m в словах
что, чтобы.

4) щ — {ш] в словах помощник, всенощная, всенощно.

5) д и m в сочетании ее — [ц] в прилагательных: городской, дет¬

ский и т. п.

6) m в сочетании сев возвратных глаголах — [ц]: учиться,

учится и т. п.

7) д, т, в, л — нуль звука (немые буквы) в составе некоторых слов:

сердце, грустно, чувство, солнце и т. п.

Сюда должны быть отнесены и многие случаи двойных согласных
с кратким чтением (произношением) их (одна из двух одинаковых
согласных букв как бы немая): грамматика, грипп, металл, про¬
фессор (ср. слова с долгими согласными: ванна, гамма, колонна,
профессия и др.).

Буквы согласных сонорных звуков — л, м, н, р и й, а также
буква ц особых орфографических значений не имеют, за исключе¬
нием тех случаев, когда они, как и все другие согласные, могут
быть немыми в позиции удвоения (одна из двух согласных букв как
бы не читается): грамматика, перрон, металл и т. п.

В отличие от основных, или главных, значений букв, установ¬
ленных алфавитом и графикой, значения букв, возникающие при
их употреблении по правилам орфографии, являются второстепен¬
ными. Второстепенные, орфографические значения букв очень часто
пишущими даже не замечаются, так как письмо прямо на них не
ориентируется; они являются результатом, побочным продуктом
орфографических правил, имеющих разнообразные основания: пра¬
вила проверки по морфологическому принципу орфографии, пра¬
вила проверки в словарном порядке и др. Но есть и чисто практи¬
ческая значимость этого явления, хотя и только отрицательная: не
всегда при письме можно доверять произношению и надо знать,
где именно нельзя доверять ему.

Значения букв, обусловленные правилами графики, явля¬
ются лишь частичным видоизменением их алфавитных значе¬
ний — расширением или сужением их: согласные буквы, пред-

103