зиции. Для гласных это ударное положение в начале слова, для |
согласных — положение перед <а> (на письме — перед а, я).

В этих положениях выявляется пять или шесть гласных фо- |
нем ([а], [о], [у], [э], [и] — [ы]) и около 35 согласных фонем (нестро- I
гость количества здесь связана с особенностями [г', к', х'] и неко- I
торых других звуков).

Звуки речи (фонемы в их основных вариантах) характеризуются
и классифицируются главным образом по работе органов речи —
по артикуляции (артикуляция — работа органов речи, необходи-
мая для образования звуков речи). Это артикуляционная характе- ;
ристика и классификация з'вуков речи. Далее дается краткое опи¬
сание и классификация гласных и согласных фонем русского языка
по их основным вариантам.

ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ (ФОНЕМЫ) РУССКОГО ЯЗЫКА

При образовании гласных работают почти все органы речи:
легкие, голосовые связки, надгортанные полости — резонаторы
(кроме носовой полости), язык и губы; носовая полость отключается
так называемой нёбной занавеской — задней подвижной частью
нёба.

Работа легких и голосовых связок примерно одинакова при
образовании всех гласных, и гласные различаются по работе лишь ï
языка и губ: язык в разной степени поднимается к нёбу и при этом
поднимается разными своими участками. Это можно проследить, ;
сравнивая образование звуков [а] и [и], [и] и [у]: при образова-
ции [а] язык находится в самом нижнем положении, почти в спо¬
койном состоянии, при образовании [и] язык сильно поднят к нёбу;
при образовании [и] язык приподнят передней своей частью, при
образовании [у] — задней, корневой. Между крайними положе¬
ниями — наибольшим и наименьшим подъемом, подъемом передней
и задней части языка — имеются средние положения: средняя
степень подъема, подъем средней части языка. Всего, таким обра- :
зом, различаются три степени подъема языка (для краткости говорят
просто — подъемы): верхний подъем, средний, нижний — и три
активных участка языка (для краткости — ряды): передний, сред¬
ний, задний.

К работе языка добавляется работа губ: губы вытягиваются
вперед и округляются или занимают другое, менее отчетливо вы¬
раженное положение. В первом случае образуются звуки [у, о], I
они называются поэтому огубленными, ^лабиализованными (от
лат. labia — «губы»).

Все остальные гласные звуки образуются без огубления, без
лабиализации, они поэтому называются неогубленными, нелаби¬
ализованными.

Классификацию гласных по работе губ и языка можно показать
в единой, общей таблице: ;

26

^^ .- По работе
\._ губ

По работе^^^^
языка ^^^^

Неогубленные

Огубленные

"^"~"-~~^^ Ряды

Подъемы^^\_^

Передний

Средний

Задний

Верхним

и

ы

У

Средний

э

о

Нижний

а

СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ (ФОНЕМЫ) РУССКОГО ЯЗЫКА

Артикуляционно согласные различаются: 1) по работе голосовых
связок, 2) по месту образования, 3) по способу образования, 4) по
твердости-мягкости и некоторым другим признакам. Каждый от- .
дельный звук характеризуется своим, только ему свойственным
набором этих признаков, и схема согласных звуков получается
весьма сложной, но в то же время очень стройной.

Различия по всем указанным признакам одинаково важны для
звуков, но все-таки на первое место можно поставить различие
по работе голосовых связок (иначе, по звонкости-глухости) и по
твердости-мягкости. Эти различия более важны и для письма:
отражение на письме различий согласных по глухости-звонкости
регулируется орфографией, а различие по твердости-мягкости — в ос¬
новном графикой. Характеристику согласных начнем поэтому
именно с этих различий, прежде всего с различий по твердости-
мягкости.

Твердые и мягкие согласные

В русском языке различаются твердые и мягкие согласные,
причем так, что при различии по твердости-мягкости все остальные
признаки у звуков могут быть одинаковыми. Так создаются парные
звуки: [б] — [б'1, Ы — [т'] и т. д. Но есть и непарные: только
твердые [ж, ш, ц] или только мягкие [ч, й], а также [щІ.^Парность
и непарность русских согласных можно показать на такой таблице:

Твердые: бвгдзклмнпрстфхжщц---------

Мягкие: б' в' г' д' з' к' л' м' н' п' р' с' т' ф" х'------- — ч' й' щ'

Различие твердых и мягких согласных хорошо воспринимается
на слух: пыл — пыль, кон — конь, жар — жарь и т. п. Различие
в звучании зависит от различия в работе органов речи: при образо¬
ваний мягких согласных в дополнение к работе, производимой ор¬
ганами речи для образования соответствующих твердых согласных,

27