282

12.Удобочитаемость

Читатели ощущают
потребность
в увеличении
интерлиньяжа
примерно на
3 пункта, когда текст
набран рубленым
(по сравнению с
2 пунктами для
шрифта
с засечками)

Остается
совершенно
невыясненным,
существует ли
взаимозависимость
между наклоном
и насыщенностью

рубленому характерной особенностью шрифтов с засечка¬
ми является контрастность, т. е. различные толщины
штрихов разных частей одного знака, и засечки на концах
штрихов. Эта особенность является своего рода рудимен¬
том прежних способов воспроизведения знаков с помощью
ширококонечного пера и резца. В современных шрифтах
функциональность подобных элементов, выполненных
другими способами, может быть оспорена. Они — в частно¬
сти засечки — делают формы знаков похожими друг на дру¬
га и поэтому могут снижать удобочитаемость. С другой сто¬
роны, говорят, что засечки формируют более компактные и,
следовательно, более характерные силуэты слов. Более того,
считается, что они создают своего рода «рельсы», чтобы глаз
мог легко скользить вдоль строки. Таким образом засечки
могут способствовать удобочитаемости.

В исследовании Бекера, Хайнриха, фон Зиховски и Вен¬
дта (1970) показано, что читатели чувствовали необходи¬
мость увеличения интерлиньяжа в текстах, набранных
шрифтом без засечек, примерно на 3 пункта (сравните: в
текстах, набранных шрифтом с засечками, — до 2 пунк¬
тов). Может быть, недостающие «рельсы» вызывали по¬
требность в увеличении интерлиньяжа.

Что касается наклонных шрифтов, то среди полиграфи¬
стов распространено мнение, что они менее удобочитаемы,
чем прямые. По этой причине наклонные или курсивные
шрифты часто используются там, где читатель должен за¬
медлить чтение с тем, чтобы лучше запомнить соответству¬
ющие куски текста. Остается, однако,, в значительной степе¬
ни невыясненным, насколько эффективны курсивные
начертания и в равной ли мере в разных шрифтах.

Существуют также различные мнения относительно
влияния толщины штриха на удобочитаемость. Жирные и
светлые начертания считаются менее удобочитаемыми,
чем нормальные — что, как мы увидим, неверно, — но для
текстового набора между нормальным и полужирным на¬
чертаниями некоторые типографы выбирают последнее.

Остается совершенно неясным, существует ли взаимо¬
зависимость между характеристиками, т. е. аддитивно ли
сочетание этих характеристик? Чтобы выяснить это, да¬
вайте условимся, что курсивные начертания несколько ме¬
нее удобочитаемы, чем прямые, и что увеличение жирно¬
сти от нормального к жирному также ведет к частичной
потере удобочитаемости. Приняв такое утверждение, мо¬
жем ли мы ожидать, что замена нормального прямого на¬
чертания на жирное курсивное приведет к такой же поте¬
ре удобочитаемости, как и замена прямого на курсивное

12. Удобочитаемость

283

плюс замена нормального на жирное? Усиливают ли эти
два фактора друг друга или, наоборот, ослабляют? Если
верно последнее, мы можем утверждать, что существует
взаимозависимость между этими двумя факторами, т. е.
они неаддитивны.

Идеальным экспериментальным материалом для иссле¬
дования этой проблемы могут быть популярные шрифты
при обязательном условии изменения только тестируемых
параметров (наклон и жирность), при неизменности дру¬
гих параметров. Сегодня, используя компьютерные шриф¬
ты, это вполне возможно за исключением случая, когда
параметром является шрифт с засечками/рубленый. По¬
следнее было бы ужасно для рафинированных шрифтовых
дизайнеров в отличие от тех, кто склонен к эксперимен¬
там. Они могли бы упрекнуть нас в том, что мы вышли за
пределы типографической реальности ради чистоты экс¬
перимента, и были бы правы!

Итак, мы выбираем реальные, признанные шрифты,
шрифт с засечками Bodoni, производства компании
Berthold AG, и рубленый Futura, производства компании
Bauer. Обе гарнитуры включают все начертания, необхо¬
димые для проведения нашего эксперимента. Образцы на¬
бора воспроизведены ниже.

Форма, предназначенная для тренировки, была набрана
шрифтом Clarendon с засечками, типичными для шрифтов с
засечками, и с близкой толщиной штрихов, что свойствен¬
но рубленым. Вторая форма (взятая в качестве независимой
переменной) была набрана шрифтом Optima без засечек,
что свойственно рубленому, и с контрастными штрихами,
что свойственно шрифтам с засечками. Мы надеялись, что
приобретенный читательский опыт не даст преимуществ
ни одному из шрифтов в процессе тестирования.

Все три формы были набраны единообразно 8 кеглем в
пять колонок с левой выключкой по 10 отрывков в каждой
колонке на листах белой ровной офсетной бумаги форма¬
том 228Х 528 мм, так что читателю не нужно было перево¬
рачивать страницы в процессе чтения. В зависимости от
шрифта длина строки немного менялась; мы позаботились
о том, чтобы количество слов во всех экспериментальных
версиях было одинаково.

Участниками эксперимента (испытуемыми) были око¬
ло 2000 старшеклассников, студентов гамбургского уни¬
верситета и военной академии в Гамбурге. Вместе с авто¬
ром эксперимент проводили студенты-психологи стар¬
ших курсов гамбургского университета. Чтобы заинтере¬
совать участников эксперимента, им объяснили цели ис-

В эксперименте
участвовало около
2000 школьников