Одним из необходимых условий для современного грамотного в=
графическом отношении человека является непременное знание и?
уменье построить простой удобочитаемый шрифт.

С помощью этих знаний представляется возможным исполнить.'
надпись, объявление, лозунг, плакат и т. д., имеющие широкое рас¬
пространение в современной жизни и зачастую не достигающие
своей цели из-за незнания основных принципов начертания шрифта-
и его применения.

В практике существует очень большое количество шрифтов, со¬
вершенно различных друг от друга по характеру своего начертания,,
в зависимости от целей, каким они предназначены и от условий, в-
каких должны будут находиться.

: Совершенно, например, понятно, что шрифт книги, рассматрива¬
емый на близких от глаза расстояниях, будет совсем иной, чем
шрифт надписей или объявлений, помещаемых на стене и, следова¬
тельно, наблюдаемого с большей дистанции. Различие между шриф¬
тами в приведенном примере будет не только по величине, но и по
характеру рисунка букв, так как те детали, которые можно легко
наблюдать вблизи, все равно потеряют свой смысл на большом
расстоянии. Будучи увеличенными эти детали все равно не достигли»
бы цели так как только усложнили бы надпись сделав ее трудно
читаемой.

Конечно, наилучший для каждого отдельного случая шрифт можно-
определить лишь путем опыта, здесь же необходимо познакомиться;
с самыми простыми образцами шрифта, которые каждый может лег¬
ко воспроизвести, пользуясь приведенными здесь указаниями и при
наличии самых примитивных инструментов.

Эти образцы шрифтов ни в коем случае не следует рассматри¬
вать, как „художественные", на что они и не претендуют.

Владеть начертанием и композицией художественных шрифтов
может лишь мастер высокой квалификации — художник-график^
специализировавшийся в этой области.

Наша же задача значительно проще и, если в результате ряда.
упражнѳний вы, в конце концов съумеѳте построить простую четкую*
надпись, мы будем считать, что цель наша вполне достигнута.

А

Для начала возьмем один из самых простых по начертанию
шрифтов, который различными авторами, писавшими о нем в тех
или иных изданиях, называется различно.

Некоторые из них определяют его как „брусковый", другие —
как „палочный".

Буквы этого шрифта состоят из комбинаций прямоугольных по¬
лосок определенной и везде одинаковой ширины.

Поскольку£термины „брусок" или „палка" присвоены телам ил»
объемам и поэтому в нашем представлении вызывают определенное
объемное значение, как раз не присущее характеру данного шрифта,:
нам кажется возможным называть его „ленточным".

Это определение, хотя и не окончательно уничтожает понятие
об объемности, но зато сводит его к возможному минимуму и приб¬
лижает название к определению понятия о характере шрифта.

Прежде, чем приступить к опыту начертания букв шрифта, не¬
обходимо установить высоту и ширину букв, а так же и интерва¬
лов (расстояний) между ними. Для начала можно
взять высоту буквы, равную ее ширине, т. [е. пло¬
щадь, занимаемая буквой, будет представлять со¬
бою квадрат, а ширина элементов (частей), из ко¬
торых составлена буква, может быть принята равной
одной пятой стороны квадрата, например, см. рис. №1. -

Если придерживаться указанных пропорций, то
легко заметить, что при таком способе каждую из
букв алфавита без особого труда [можно вписать в
квадрат (см. рис. №2). Лринимая же расстояние между отдельными
буквами, нак равное ширине отдельных частей буквы (т. е. Ve ч-
стор. кв-та) можно, руководствуясь указанными пропорциями, со¬
ставить целое слово, см. рис. № 3.

При начертании целой фразы расстояния между отдельными сло¬
вами можно взять равными ширине целой букзы. См. рис. № 4.

П,ри размещении на листе бумаги надписи из нескольких слов:
или лозунга, как например в случае приведенном выше, разбивка
строки обычно происходит от середины. Для этого считают число-
букв в строке (принимая так же во внимание и расстояние между
словами, как равные ширине буквы за единицу) и определив сере¬
дину строки, откладывают от нее по обе стороны потребное коли¬
чество квадратов для букз с интервалами между ними (См. рис-
No 4) и, после того, как все буквы будут расставлены правильно,
заканчивают надпись одним из способов, о которых мы будем гово¬
рить в дальнейшем. Если надпись располагается в несколько строк
то наиболее четким расстоянием между строками следует брать

5