ПатШаШВ

АЗБУКА РУССКАЯ

иди

БУКВАРЬ.

Съ раскрашенными картинками на
каждую букву, фронтиописомъ н

политипажами;
Содержащая въ cafa: буквы большего и
£££ РазііѣІ1а- грааданскія, церковныя н
пропцшшя, склады, ирааоучитеіьиыя изве-
чеиія, правила бдагонравія, благопристойна
cru, учтивости я собдюдеиія здоровья, лолит-
иы,.стпхотворенш дѣтсігія и патриотически
ujíouuou, письма къ родителям, заакп преиці
наша, цпфры гражданам, церковный д
римскія, четыре.иравила арнѳметики, таблппѵ
уиноаешя, таблицу мѣръ длины ивѣамреі?

MDCCÇLXX.

САИкІИЫіРб) ri"Ь.

H»

И. и А. БОРОЗДИНЫ

АЗБУКА РУССКАЯ ИЛИ БУКВАРЬ. С РАС¬
КРАШЕННЫМИ КАРТИНКАМИ НА КАЖ¬
ДУЮ БУКВУ, ФРОНТИСПИСОМ И ПОЛИТИ¬
ПАЖАМИ; СОДЕРЖАЩАЯ В СЕБЕ: БУКВБІ
БОЛЬШОГО И МАЛОГО РАЗМЕРА, ГРАЖ¬
ДАНСКИЕ, ЦЕРКОВНЫЕ И ПРОПИСНЫЕ,
СКЛАДЫ, НРАВОУЧИТЕЛЬНЫЕ ИЗРЕЧЕ¬
НИЯ, ПРАВИЛА БЛАГОНРАВИЯ, БЛАГО¬
ПРИСТОЙНОСТИ, УЧТИВОСТИ И СОБЛЮДЕ¬
НИИ ЗДОРОВЬЯ, МОЛИТВЫ, СТИХОТВО¬
РЕНИЯ ДЕТСКИЕ И ПАТРИОТИЧЕСКИЕ,
ПРОПИСИ, ПИСЬМА К РОДИТЕЛЯМ,ЗНАКИ
ПРЕПИНАНИЯ, ЦИФРЫ ГРАЖДАНСКИЕ,
ЦЕРКОВНЫЕ И РИМСКИЕ, ЧЕТЫРЕ ПРАВИ¬
ЛА АРИФМЕТИКИ, ТАБЛИЦУ УМНОЖЕНИЯ,
ТАБЛИЦУ МЕР ДЛИНЫ И ВЕСА И ПРОЧ.
Санкт-Петербург, 1870. 82x128 мм.

Как видно из подзаголовка, эта азбука воз¬
вращает нас на десятилетия назад. Она пока¬
зывает, что новые, передовые идеи и методы пре¬
подавания у части официальных представителей
народного просвещения и педагогов не только
не встречали поддержки, но и вызывали негодо¬
вание и желание создавать и противовес им
реакционные учебные пособия.

Составители данного пособия предлагают на¬
чинать обучение с церковной и гражданской
азбук, затем приступать к двух- и трехбуквен¬

ным слогам и чтению по слогам отдельных слов.
В качестве примеров для чтения используется
специально отобранная лексика (ангел, доброде¬
тель, голубок и т. д.). Помещенные далее нраво¬
учительные изречения и пословицы подобраны
с целью воспитывать ребенка в духе повинове¬
ния, покорности, религиозности. В специаль¬
ном разделе «Патриотические стихотворения в
отрывках» подобраны те произведения, которые
говорят о верноподданнических чувствах. Обра¬
щает на себя внимание то. что в азбуке нет
ни одного стихотворения Кольцова, Никитина,
Некрасова, широко включаемых в это время в
буквари. Даже в разделах «Правила о соблюде¬
нии здоровья» и «Правила благопристойности
и учтивости» воспитывается пренебрежение к
народу, к его обычаям.

Азбука наглядно показывает, как реакцион¬
ная часть педагогов пыталась воспитать детей
в угодном для самодержавия духе.

110

иаиі

46

ЦЕРКОВНАЯ АЗБУКА,

СКЛАДЫ. і;

8Mb Chiara

Склады изъ
Аб Ли Аг

двухъ буквъ.
Ад Ае Л ж

юсъ о я

Аз An Au

Ак Ал Л.«

UH« Да % Щ

Ah Ао An

Ay Аф Ax

Ар Лс Лт
Ац Ач Лш

0 я кси иен

Ащ Al; Л»

Лю Ля Лѳ.

оита ижица.

Ба Бе Би

Бы Бѣ Бэ

Бі Би Б у
Бк> Бя Бъ.

Ва Вс Вн

Ві Во By

Вы Вѣ Вэ

Вю Вя Въ.

Га Ге Ги

Г. Го Гу

Гы Гѣ Гэ

Гю Гя Тъ.

7І

о соіі.іюдкіпи адпговыі.

покои и наблюдать m»
нихъ чистоту, а около
себя опрятность, и перс
мѣпять, сколько можно
чаще, бѣлье.

Въ баню ходить не
часто, ибо она полез¬
на только простому на¬
роду, который не очень
чистоплотенъ.

Ж

к

ПРАВИЛА

КЛАГОІіРИСТОІШОСТН il УЧП1-
ItOCTll.

Благовоспитанный че-
ловѣкъ долженъ прежде
всего сердце свое сдѣ-
лать добродѣтельнымъ.