&**&*ь
о
к
Т. МАВРИНА
СКАЗОЧНАЯ АЗБУКА.
Москва, 1969. 300x235 мм.
«Сказочная азбука» Т. А. Мавриной не толь¬
ко интересная книга для детей, но и произведе¬
ние искусства. Многолетняя работа над иллюст¬
рированием русских народных сказок, глубокое
знание народного творчества — лубка, игрушки,
резьбы по дереву, керамики — позволили худож¬
нице создать занимательную азбуку-сказку.
Т. А. Маврина, весело и непринужденно фан¬
тазируя, ведет на страницах традиционной иллю¬
стрированной азбуки живой изобразительный
рассказ о доблести и мужестве, о борьбе героев
с темными силами, о смелых путешествиях в
«тридевятое царство» за счастьем, о красоте че¬
ловека и природы. В народных русских сказках
художница показала прежде всего их гуманисти¬
ческий смысл, мечту народа о свободе, о влады¬
честве разума и правды. Каждая буквица в книге
не только знакомит детей с героями сказок —
Аленушкой, Марьей Моревной, Котом Котофеи-
чем, Иваном-царевичем и другими, но и подчер¬
кивает их красоту, честность, бесстрашие.
Под каждой буквицей в качестве подписей и
текстов для чтения художница использовала на¬
звания знакомых детям русских народных ска¬
зок и преданий, имена их героев: Барин и му¬
жик, Волк и козлята, Гуси-лебеди, Диво-дивное,
Журавль и цапля, Королевич Елисей, Колобок,
Никита Кожемяка, Репка.
Яркая декоративность, занимательность, кра¬
сочность, праздничность «Сказочной азбуки»
привлекают ребенка, заставляют внимательнее
всматриваться в каждую букву, отыскивать в ней
знакомые и близкие сказочные сюжеты.
Созданная Т. А. Мавриной книга воспиты¬
вает у детей чувство прекрасного, учит понимать
русское народное творчество. И. Грабарь писал,
что Т. А. Маврина вносит в искусство «яркую
праздничность». И это присуще прежде всего ее
«Сказочной азбуке».
228
іАленушЦА-
<**Ф*
229