►

h

_________________ ■ ______________________________________________________________________________;____________________________________________«^5 :

пшншино'""""111111111111.......minim.....■имінміііішішшііішімііамііміміміііііііііімііііііі.....iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii......iiiiiiiiiiiiiiiiitiiiiiiiiiiiiuiiiiiiiiiitiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiitiiiiiHiitiiimiiiuiiiitiiMiiittüip

w

Подписка п объявленія принимаются въ конторѣ редакции, С.-Петербургъ, Вознесеискій пр., № 53. Объявленія по 10 коп. за строку петита

m 13.

Выходитъ два раза
въ мѣсяцъ.

1 ІЮЛЯ 1882.

Цѣна за годъ 4 р., съ дост. ту.—- тт

и перес. 5 р., загран. в р. 1 иА* ѵ ■

Содержанте: Замѣтка о корректорахъ. - Наборная и разборная машины Кастенбейна. - Корреспонденщп «Обзора»: изъ Вѣньт и Мюнхена. -

Книжныя новости: - Рецепты и способы. - Разныя Извѣстія. - Смѣсь. — Некрологъ. - Почтовый ящикъ. - Объявленія.
XXXI—XXXV приложенія: 5 листовъ образцовъ словолитни 0. 0. Гербека въ Ыосквѣ и циркуляръ Депо и Агентства тшіо-литографскихъ

машинъ и принадлежностей тисненія Эд. Гоппе и Е°, въ С.-Петербурга.

Замѣтка о корректорахъ,

Тшедостатокъ техническаго обра-
Is зованія корректора очень ча-
I сто даетъ чувствовать себя на¬
борщику тѣмъ, что замед-

ляетъ ему выправку болѣе или менѣе
обстоятельной корректуры. Въ то время
какъ корректоръ-спеціалистъ при «про-
пускѣ» съумѣетъ расширить строки и
избѣгнуть■ или уменьшить переверстку,
не-спеціалистъ, просто-на-просто, будетъ
требовать строгаго соблюденія оригинала.
То-же самое бываетъ, когда нѣсколько
словъ пли даже строкъ, по ошпбкѣ, на¬
браны дважды. Образованный спеціа-
листъ найдетъ средство, чтобы, не прп-
бѣгая къ громаднымъ передѣлкамъ,
исправить зло; не-спеціалистъ-же, безъ
церемоніи, повыкидываетъ вдвойне на¬
бранное, и такимъ образомъ сдѣлаетъ
большую переверстку необходимою.

Выгода поэтому технически-образован-
ныхъ корректоровъ явственна. Невозмож¬
но, однакожь, утверждать, чтобы каж¬
дый типографъ годился въ корректоры.
Многіе типографы щеголяютъ своимъ
школьнымъ образованіемъ, потому что
свободно болтаютъ по-французски или
по-нѣмецки, да немного знаютъ ла¬
тынь.

Но что все это значитъ въ сравне-
ніи съ ихъ незнаніемъ даже самыхъ
первоначальныхъ грамматическихъ п
орѳографическихъ правилъ? Этотъ не-
достатокъ болѣе всего бросается въ глаза,

если сравнить газеты или изданія,
корректуры которыхъ разъ читаны че-
ловѣкомъ, хотя и не-спеціалистомъ, но
за-то получившимъ высшее образова-
ніе и имѣющимъ при томъ только са-
мыя необходимыя первоначальныя тех-
ническія понятія; въ другой-же разъ—
малограмотнымъ спеціалистомъ. Въ пер-
вомъ случаѣ будутъ разныя «прогля-
женныя» буквенный ошибки, мараш¬
ки, буквы изъ другихъ шрифтовъ и
др. техническіе промахи; во второмъ-
же буквенныхъ ошибокъ вовсе не бу¬
детъ, но зато нерѣдко встрѣчаются не¬
возможная постановка словъ, несогла-
сованіе между ними и даже цѣлыя
фразы, въ которыхъ не добраться до
здраваго смысла.

Поэтому типографу, желающему
быть корректоромъ, необходимо запа¬
стись грамматическимъ знаніемъ упо-
требляемаго въ странѣ языка, или, вѣр-
нѣе, того языка, на которомъ придется
ему читать корректуры. Такой свѣду-
щій типографъ, не зная даже болѣе
одного языка, во всякомъ случаѣ пред-
почтительнѣе ученаго не-спеціалпста,
такъ какъ на его сторонѣ практика,
знаніе всѣхъ подробностей, касающихся
наборнаго дѣла, какъ равно знаніе тѣхъ
средствъ, къ которымъ слѣдуетъ при-
бѣгать, во пзбѣжаніе значительныхъ
переверстокъ, влекущихъ за собою по¬
терю времени и значительный издерж¬
ки, которыми не-спеціалистъ похвастать
не можетъ. Такимъ образомъ, для хо-

рошаго корректора необходимы два ка¬
чества: техническое образованіе, т. е.
точное и хорошее знаніе наборнаго
дѣла, и знаніе грамматики. Хорошій
корректоръ долженъ, однакожь, кромѣ
того, имѣть хотя-бы поверхностное по-
нятіе объ изложенномъ въ какой-бы то
ни было рукописи предметѣ, т. е. онъ
долженъ быть всесторонне образован-
нымъ человѣкомъ. Безъ этихъ трехъ
условій хорошій, въ полномъ значеніи
этого слова, корректоръ немыслимъ. Къ
этимъ знаніямъ слѣдуетъ прибавить
качества, такъ сказать, врожденный,
т. е. внимательность и усидчивость.

Къ сожалѣнію, о большинствѣ на-
шихъ корректоровъ нельзя сказать,
чтобы они обладали всѣми этими необ¬
ходимыми условіями для хорошаго кор¬
ректора. Напротивъ того, о многихъ
можно утверждать, что они не облада-
ютъ ни ос)нгшъ изъ нихъ.

Корректоры вербуются у насъ, въ
болыпинствѣ случаевъ, изъ неокончив-
шихъ курсъ студентовъ, попавшихъвъ
отставку чиновниковъ и бѣдныхъ дѣ-
вицъ изъ «хорошпхъ семействъ». По
добныя лица, не имѣющія никакого по-
нятія о томъ, что значитъ «хоро¬
шая корректура», являются въ типо¬
графии, называя себя смѣло «опыт¬
ными корректорами». Они принимают¬
ся, иногда по протекціи, чтобъ не ска¬
зать изъ милости, но чаще по недостатку
другихъ опытныхъ спеціалистовъ. Не¬
опытность ихъ оказывается только впо-

96