.........................I....................iMtttl....................."t»M.......MtMt«.......................НЧ

выше середины, что легко заметить, если взглянуть на шрифт, пере¬
вернув книгу верхним краем вниз.

Внизу на образце № 110 показано на нескольких типичных
примерах, как выполняется предварительный карандашный контур
букв. Здесь же пояснены те дефекты, которых надо избегать и кото¬
рые совершенно понятны из рисунка, без всяких особых объяснений
(они отмечены вопросительными знаками — ?)

Некоторые из них кажутся весьма незначительными, но ими
именно и вызывается то, что мы называем нарушением стиля
шрифта. В нем не всегда легко дать себе отчет. Рисующий часто
замечает, или, вернее, «чувствует», что у него получается «что-то
не то», но установить причину неприятного впечатления, произво¬
димого шрифтом, ему вначале бывает трудно. И мы видим, действи¬
тельно, что причина может быть в некоторых случаях еле заметна
неопытному глазу, но от этого она не теряет своего значения.

Романский шрифт подвергался с течением времени разнооб¬
разным изменениям и дополнениям. Например, на образце №119
воспроизведен модернизованный романский шрифт, значительно
отступающий от рассмотренного выше.

В печатном деле встречается и еще несколько вариаций этого
шрифта, известных под разными названиями;

НЕСКОЛЬКО УКАЗАНИЙ ПО ИЗУЧЕНИЮ ШРИФТОВ.

Приступая к изучению шрифтов, следует вести эту работу
в известной последовательности, а именно: начать упражнения с наи¬
более простых шрифтов, составленных из малого числа элементов,
оставляя ознакомление с более сложными шрифтами до того вре¬
мени, когда глаз и рука приобретут уже достаточный навык.

Наиболее простым можно считать шрифт, составленный из
одних прямолинейных отрезков ленты той или иной ширины. Круг¬
лые части букв этого шрифта также заменяются прямоугольными,
как это можно видеть из образца № 111.

Следующим шагом будет введение, на ряду с прямолинейными,
также и закругленных элементов, сочетанием которых можно полу¬
чить шрифты такого характера, как образцы №№ 112 —117.

Не меняя пропорций и форм этих шрифтов, можно придать им
тот или иной характер, вводя просветы в местах соединения частей,
букв, как на образце № 116, или согласно образцу № 117.

Можно также придать шрифту рельефность, оттеняя буквы,
как показано на образцах №№ 113 — 115.

« 62 >

'••••••■•••••••••••••••■•••••а••••••••••••••••••••••••■«••••«•••••*••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••*••!

На образце № 113 оттенение произведено по правому и по
нижнему краю каждого элемента буквы, фронтальная же сторона
букв оставлена светлой. Предполагается, следовательно, что световые
лучи падают косо, с левой стороны и освещают буквы спереди.

Если стереть тонкие линии контура букв, то получится обра¬
зец № 114, на котором недостающие части контура легко допол-

:: няются воображением зрителя.

На образце № 115, напротив, предполагается, что рельефные
буквы освещены сзади и справа, соответственно чему все профильные

:: стороны букв оставлены светлыми.

Далее идут оригинальные шрифты разных художников, подо¬
бранные таким образом, чтобы удовлетворить самым разнообразным

:: практическим требованиям.

На первых порах следует ограничиться простым копированием
их, и лишь с большой осторожностью переходить к самостоятельной
композиции, вводя в начертания букв те или другие новые элементы.
Здесь нельзя дать никаких определенных правил или предписаний,
кроме тех общих принципов, которые уже изложены выше, ибо
остальное является делом вкуса и художественных способностей. Но
указать путь, которым следует нтти, нам кажется возможным. По
нашему мнению, этот путь неизбежно лежит вначале через подра¬
жание образцам более опытных мастеров. Копируя их, несомненно

:: возможно, при достаточном упражнении, развить свой вкус, приучить

глаз подмечать всякий фальшиво проведенный штрих и воспитать

:: в себе бережное отношение к каждому элементу буквы, к каждому

лишнему завитку, т.-е. те качества, при наличии которых можно

:: приниматься уже и за самостоятельную композицию. С особым вни¬

манием следует остановиться на изучении таких характерных шриф¬
тов, как Романский (образец № НО), Петровский (обра-

{: зец № 129), Елизаветинский (образец № 132), Ампир (обра¬

зец № 134).

Они даны здесь в своих классических документальных начер¬
таниях, варианты которых могут быть, конечно, весьма разнообразны.
Достаточно сравнить, например, шрифт С. Чехонина, воспроизве¬
денный на образце № 133, с Елизаветинским, которым несомненно
вдохновлялся художник, чтобы видеть, как далеко можно уйти от
основного прототипа, сохранив в то же время общий стиль и харак¬
тер шрифта. Поучительны в этом отношении также работы худож¬
ника А. Н. Лео над шрифтами ампирного характера. Но такие сво¬
бодные импровизации требуют уже наличия развитого вкуса, худо¬
жественного чутья и значительного графического опыта. Мы сказали
выше, что при подборе образцов, помещенных в этой книге и пред-

......•......••tit»......•••••#(•••......■•■•••(••■•••I.......••■•••••••........•••<■.....■•■•••>|..........!••........•»•>■•

•■••••••••••••••••■•••••■•■■•••••••••••••■■••••••••••••••••••••••••••••••••••■•••••••••••••••••••■•••••••■••■••••«•»•«•««««S*!

< 63 *■