АКАДЕМИЧЕСКАЯ

ГОСТ
3489.26—71

Начертание курсивное
нормальное светлое

А/1

Кегель 10
без шпон

Как музыка вызывает у нас переживания, эмоции,
так и шрифт своими графическими особенностями
воздействует на наши чувства; не многие это соз¬
нают, но ощущают на себе все читатели.

Сравнивая между собой шрифты разного рисунка,
мы находим, что один из них производит впечат¬
ление суровости, или однообразия, или скуки, а дру¬
гие отличаются легкостью, светлотой, ясностью
изображения.

Больше того, если мы прочтем какой-либо мате¬
риал, опубликованный в газете с узкими колонками
и мелким шрифтом, мы получим от этого одно впе¬
чатление. Когда же мы прочтем тот же материал
в книге, отпечатанной крупным шрифтом на стра-

Начертание курсивное
нормальное светлое

Al

Кегель 10
на шп. 2 п.

Как музыка вызывает у нас переживания, эмоции,
так и шрифт своими графическими особенностями
воз действует на наши чувства; не многие это соз¬
нают, но ощущают на себе все читатели.

Сравнивая между собой шрифты разного рисунка
мы находим, что один из них производит впечат¬
ление суровости, или однообразия, или скуки, а дру¬
гие отличаются легкостью, светлотой, ясностью
изображения.

Больше того, если мы прочтем какой-либо мате¬
риал, опубликованный в газете с узкими колонками
и мелким шрифтом, мы получим от этого одно впе¬
чатление. Когда же мы прочтем тот же материал

164

АКАДЕМИЧЕСКАЯ

ГОСТ
3489.26—71

Начертание курсивное
нормальное светлое

А/1

Кегель 10
на шп. 2 п.

КАК МУЗЫКА ВЫЗЫВАЕТ У НАС ПЕРЕЖИ¬
ВАНИЯ, ЭМОЦИИ, ТАК И ШРИФТ СВОИМИ ГРА¬
ФИЧЕСКИМИ ОСОБЕННОСТЯМИ ВОЗДЕЙСТ¬
ВУЕТ НА НАШИ ЧУВСТВА; НЕ МНОГИЕ ЭТО
СОЗНАЮТ, НО ОЩУЩАЮТ НА СЕБЕ ВСЕ ЧИ¬
ТАТЕЛИ.

СРАВНИВАЯ МЕЖДУ СОБОЙ ШРИФТЫ РАЗ¬
НОГО РИСУНКА, МЫ НАХОДИМ, ЧТО ОДИН
ИЗ НИХ ПРОИЗВОДИТ ВПЕЧАТЛЕНИЕ СУРО-

АБВГДЕЁЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЪ

ыьэюя

абвгдеёжзийклмнопрстуфхцчшщъыьэюя
1234567890 ІѴХ .:;,!?- () [] „"*§ №-

Начертание прямое
нормальное светлое

Al

Кегель 12
без шпон

Как музыка вызывает у нас переживания,
эмоции, так и шрифт своими графическими
особенностями воздействует на наши чувства;
не многие это сознают, но ощущают на себе
все читатели.

Сравнивая между собой шрифты разного
рисунка, мы находим, что один из них произ¬
водит впечатление суровости, или однообразия,
или скуки, а другие отличаются ясностью изоб¬
ражения.

Больше того, если мы прочтем какой-либо
материал, опубликованный в газете с узкими

165