ш

ШКОЛЬНАЯ

гост

3489.23—71

Начертание прямое шз Кегель 10

нормальное полужирное без шпон

Как музыка вызывает у нас переживания, эмоции,
так и шрифт своими графическими особенностями
воздействует на наши чувства; не многие это сознают,
но ощущают на себе все читатели.

Сравнивая между собой шрифты разного рисунка,
мы находим, что один из них производит впечатление
суровости, или однообразия, или скуки, а другие от¬
личаются легкостью, светлотой, ясностью изобра¬
жения.

Больше того, если мы прочтем какой-либо мате¬
риал, опубликованный в газете с узкими колонками
и мелким шрифтом, мы получим от этого одно впе¬
чатление. Когда же мы прочтем тот же материал
в книге, отпечатанной крупным шрифтом на страни-

Начертание прямое ш о • Кегель 10

нормальное полужирное на tun. 2 п.

цах со сравнительно длинными строками, он произ¬
ведет на нас уже иное впечатление. И мы будем чи¬
тать его, заново осмысливая уже прежде прочитанное.
Изменился шрифт, его начертание, его размер, из¬
менилась пропорционально и длина строки, и содержа¬
ние стало иначе воздействовать на читателя. Так, вы¬
сокие, во всю страницу столбики текста в газете не¬
редко тяготят читателя объемом напечатанного,
а в книге, листая ее страницы, он легко одолевает тот
же текст, не уставая.

Шрифт как средство раскрытия содержания
должен гармонировать с характером произведения.

ш

ШКОЛЬНАЯ

ГОСТ
3489.23—71

Начертание прямое
нормальное светлое

Ш1

Кегель 10
на шп. 2 п.

МЫ ПОЛУЧИМ ОТ ЭТОГО ОДНО ВПЕЧАТЛЕНИЕ.
КОГДА ЖЕ МЫ ПРОЧТЕМ ТОТ ЖЕ МАТЕРИАЛ
В КНИГЕ, ОТПЕЧАТАННОЙ КРУПНЫМ ШРИФТОМ
НА СТРАНИЦАХ СО СРАВНИТЕЛЬНО ДЛИН¬
НЫМИ СТРОКАМИ, ОН ПРОИЗВЕДЕТ НА НАС УЖЕ
ИНОЕ ВПЕЧАТЛЕНИЕ. И МЫ БУДЕМ ЧИТАТЬ ЕГО,
ЗАНОВО ОСМЫСЛИВАЯ УЖЕ ПРЕЖДЕ ПРОЧИ¬
ТАННОЕ. ИЗМЕНИЛСЯ ШРИФТ, ЕГО НАЧЕРТА¬
НИЕ, ЕГО РАЗМЕР, ИЗМЕНИЛАСЬ ПРОПОРЦИО-

234567890

:,;'!?«»()

Начертание курсивное
нормальное светлое

Ш/1

I V X

- § №

Кегель 10

на шп. 2 п.

КАК МУЗЫКА ВЫЗЫВАЕТ У НАС ПЕРЕЖИВА¬
НИЯ, ЭМОЦИИ, ТАК И ШРИФТ СВОИМИ ГРАФИ¬
ЧЕСКИМИ ОСОБЕННОСТЯМИ ВОЗДЕЙСТВУЕТ НА
НАШИ ЧУВСТВА; НЕ МНОГИЕ ЭТО СОЗНАЮТ, НО
ОЩУЩАЮТ НА СЕБЕ ВСЕ ЧИТАТЕЛИ.

СРАВНИВАЯ МЕЖДУ СОБОЙ ШРИФТЫ РАЗ¬
НОГО РИСУНКА, МЫ НАХОДИМ, ЧТО ОДИН ИЗ
НИХ ПРОИЗВОДИТ ВПЕЧАТЛЕНИЕ СУРОВОСТИ,
ИЛИ ОДНООБРАЗИЯ, ИЛИ СКУКИ, А ДРУГИЕ ОТ-

1234567890 I V X
.:,;'!?«»()-----§ №

53