^T^P/luwmobïlc^é
¿шЬусафущмі
\ri Цлгткг «tfi
нейные аналогии (первомайский пригласительный билет — распускаю¬
щаяся ветка дерева, красный флаг, цифра один; пригласительный билет
на литературный вечер— изображение книги). Конечно, использование
подобных аналогий нельзя считать зазорным, но куда более желательна
в каждом таком случае творческая выдумка, которая бы по-новому осмыс¬
лила эти элементы» 54. Именно поэтому хороший художник, по сло¬
вам немецкого каллиграфа X. Коргер, сразу бросается на поиски
оригинального.
Неопытному оформителю все части текста, который он пишет
(например, объявление, плакат), могут казаться одинаково важными.
Часто всеми средствами пытается он достичь усиленного звучания
каждой строки, а получается скучная, невыразительная работа. В по¬
добных объявлениях «ничто не поражает, не привлекает внимания» 55.
Воспринимать такой текст так же трудно, как слушать плохого ора¬
тора — лекцию не спасает даже интересное содержание. Здесь уместно
вспомнить персонаж Марка Твена: священника, читавшего проповедь до
того монотонно и скучно, что «вскоре многие клевали уже носами,
несмотря на то, что речь шла и о вечном огне, и о кипящей сере...» 5В.
Грамотная композиция — как отлаженный хор. Все стремятся
исполнить свою партию наилучшим образом, но подчиняются ведущей
161.
Дж. Вудкок.
Диплом. Бумага,-
гуашь, ширококо¬
нечные перья
154
// Л
ШЕ ЖІЙ'% ш т діТіспІУ Шпоѵіоао f^m-j^^fL -f. (J Jcf^?-^^ V455tiynW Kl\JPM rfittWVv\ "еИІ^йо StfUmßummu min ßw^m^ 4 162. Б. Блажей. перья мелодии. Что, если каждый постарается петь громче других? Так и в Важно научиться выделять главное, уметь разобраться в сопод- • Светлота шрифта определяется отношением ширины основного штриха буквы к ее ** Отношение ширины буквы к ее высоте. 155
Учебная таблица.
Бумага, тушь, ши¬
рококонечные
шрифтовой работе — ничем не оправданные конкурирующие центры
отвлекают внимание от главного и способны исказить смысл информа¬
ции. Однажды меня шокировала упаковка печенья: рядом с подку-
пающе простодушным названием «Привет» столь же активно сияло:
«Из муки высшего сорта».
чиненности частей второстепенного материала (как между собой, так
и по отношению к главному). Добейтесь правильных акцентов в тек¬
сте, применяя шрифт одних параметров, только за счет варьирования
величины междустрочных пробелов. Если вариант не удался, разрежьте
его на отдельные строки, слова все заново скомпонуйте, выклеив на
листе бумаги, и перепишите начисто. Опять вернитесь к объявлению,
шрифтовому плакату, решая те же задачи, но другим путем, меняя
шрифт по светлоте * и плотности **, а междустрочья пусть остаются
одинаковыми. Напишите текст еще раз, применяя уже оба приема.
внутрибуквенному просвету.